இமாம் அபூதாவூத் அஸ்-ஸிஜிஸ்தானி (ரஹ்)

அரபுப் பெயர்: الإمام أبو داود سليمان بن الأشعث السجستاني
காலம்: 202–275 ஹி.

அறிமுகம்

ஸுனன் அபீ தாவூத் தொகுப்பாளர்: ஹதீஸ் பயணம், தேர்வு முறை மற்றும் ஃபிக்ஹ் நோக்கு. கீழே குறிப்பிடப்பட்டுள்ள அரபு வாழ்க்கை வரலாறு, தபகாத், ஹதீஸ் அல்லது மனாகிப் நூல்களின் பதிவுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு இவ்வாழ்க்கைச் சுருக்கம் அமைக்கப்பட்டுள்ளது.

ஆதார நூல்களில் பதிவான வாழ்க்கை

1. ஸிஜிஸ்தானில் பிறந்து ஈராக், ஹிஜாஸ், ஷாம், மிஸ்ர் மற்றும் குராஸான் பகுதிகளில் ஹதீஸ் கற்றார்.
2. அஹ்மத் இப்னு ஹன்பல் உட்பட பெரிய முஹத்தித்களிடம் கல்வி பெற்றார்.
3. சட்டத் தீர்ப்புகளுக்குப் பயன்படும் அஹ்காம் ஹதீஸ்களை மையமாக வைத்து ஸுனனை அமைத்தார்.
4. தனது மக்கா மக்களுக்கான கடிதத்தில் நூலின் தேர்வு முறை, ஸஹீஹ் மற்றும் அதற்கு நெருங்கிய அறிவிப்புகள், கடுமையான பலவீனம் இருந்தால் அதைச் சுட்டுதல் ஆகியவற்றை விளக்கினார்.
5. பஸ்ராவில் தங்கி மாணவர்களுக்கு ஹதீஸ் கற்பித்தார்.
6. அவரது ஸுனன், ஃபிக்ஹ் அத்தியாய அமைப்பில் ஹதீஸை படிக்கச் செய்யும் முக்கிய நூலாகியது.

அறிவும் சேவையும் — ஆய்வுப் பார்வை

அபூதாவூத் அவர்களின் பெருமை அதிகமான ஹதீஸ்களைச் சேர்த்ததில் மட்டும் இல்லை; ஒரு மஸ்அலாவின் சட்ட ஆதாரங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து ஒழுங்குபடுத்தியதிலுள்ளது. ஒரு ஹதீஸ் நூலில் இருப்பதால் மட்டுமே அனைத்தும் ஒரே தரமென்று கருதாமல், அவர் கூறிய நிபந்தனைகளையும் பின்னர் வந்த விமர்சகர்களின் தரநிலையையும் இணைத்துப் படிக்க வேண்டும்.

வாழ்க்கை வரலாற்றை வாசிக்கும்போது பெயர், வம்சம், ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள், முக்கியப் பணிகள் மற்றும் வஃபாத் போன்ற அடிப்படைச் செய்திகள் முதலில் பார்க்கப்படுகின்றன. அதன் பின்னரே தனிப்பட்ட சம்பவங்கள் மதிப்பிடப்படுகின்றன. ஒரே நிகழ்வுக்கு பல அறிவிப்புகள் இருந்தால் அவற்றை ஒன்றாகக் கலந்து உறுதியான செய்தியாக மாற்றாமல், வேறுபாடு இருப்பதை வெளிப்படையாகச் சொல்ல வேண்டும்.

நமக்கான பாடங்கள்

• அறிவு என்பது தகவல் சேகரிப்பு மட்டும் அல்ல; அமல், பொறுப்பு மற்றும் நல்ல குணத்துடன் இணைந்திருக்க வேண்டும்.
• பெரியவர்களின் மரியாதை ஆதாரமற்ற செய்திகளை அவர்களிடம் ஒப்படைப்பதன் மூலம் அல்ல; உறுதியான சேவையைத் துல்லியமாக அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் பாதுகாக்கப்படுகிறது.
• வரலாற்றுச் செய்தி, ஸஹீஹ் ஹதீஸ், பிந்தைய மனாகிப் மற்றும் மக்கள் மரபு ஆகியவற்றின் தரங்கள் ஒரே மாதிரி அல்ல.
• கருத்து வேறுபட்ட தேதிகள் அல்லது சம்பவங்கள் இருந்தால் “அல்லாஹ்வே மிக அறிந்தவன்” என்ற ஆய்வுப் பணிவுடன் நிறுத்த வேண்டும்.

முதன்மை மற்றும் துணை ஆதாரங்கள்

• அத்-தஹபீ, ஸியர் அஃலாம் அன்-நுபலா — 13/203–221, அபூதாவூத் பதிவு. நூல்/உரை
• அபூதாவூத், ரிஸாலதுஹு இலா அஹ்லி மக்கா — ஸுனன் நூலின் ஆசிரியர் விளக்கம். நூல்/உரை

பதிப்புக் குறிப்பு: பாகம்/பக்க எண்கள் குறிப்பிடப்பட்ட பதிப்புக்குரியவை; வேறு அச்சுப் பதிப்புகளில் மாறலாம். அதனால் அரபுப் பெயர் அல்லது தர்ஜமா தலைப்பின் மூலம் பதிவையும் சரிபார்க்கவும்.

முடிவுரை

இந்த வாழ்க்கை வரலாறு ஒருவரை அளவுக்கு மீறிப் புகழ்வதற்கோ குறைப்பதற்கோ அல்ல; நம்பகமான ஆதாரங்களில் பாதுகாக்கப்பட்ட அறிவு, அமல் மற்றும் வரலாற்றுப் பங்களிப்பை அறிமுகப்படுத்துவதற்காகும். கூடுதல் ஆய்வில் மேலே கொடுக்கப்பட்ட அரபு நூல்களின் முழுத் தர்ஜமாவையும் அதனுடன் தொடர்புடைய சனத் விமர்சனத்தையும் பார்க்க வேண்டும்.